一、特色培养模式
随着人们对“美”的追求日益增长，医学美容技术专业正逐渐成为热门领域。云城建的医学美容技术专业，创新人才培养方式，形成“双线融合、工学交替、顶岗实习”的分段能力递进式人才培养模式；构建基于工作过程的“知识学习、技能训练、素质培养”一体的课程体系。
二、赛训结合，各项比赛再创佳绩
2024年度共有6名师生参加“第二届中国美业新职业技能大赛科学美肤师赛项”，并荣获“三等奖”1项、“二等奖”2项、“团体奖”1项、“优秀教师”2名。
*学生获奖
三、教师专业水平和教育能力显著提升
2024年，学校不断锤炼教师本领，提升专业教师教育教学、教育科研能力。
1. 通过校级教师教学能力系列竞赛培育、选拔，学校医护康养学院1支专业教学团队参加云南省职业院校技能大赛教学能力比赛，获得“三等奖”1项。
2. 学校医学美容技术专业教师参加美容行业协会比赛获奖1人。
3. 学校医护康养学院多名专业教师公开发表学术论文，2名教师的省级以上课题获批立项。
4. 学校医护康养学院1名教师被昆明市总工会/昆明市人力资源社会保障局评选为“技术标兵”。
5. 学校申报《数字化手段在教学过程中的应用案例名称：一以化妆造型设计为例》，获评全国特色案例。
教师参加“全国首届数字教育示范案例-特色案例”颁奖
全国首届数字教育示范案例-特色案例
四、多方共享，积极推进产教融合
学校积极探索校企合作，目前是全国美容行业产教融合共同体副理事长单位，与沧州医学高等专科（国双高院校）、惠州雅姬乐化妆品有限公司联合申报并立项教育部第三批供需对接项目，与美年大健康产业（集团）有限公司等头部企业也有深度合作。
五、“产学”结合，主动融入地方经济发展
学校医学美容技术专业坚持“产学”结合，服务云南经济发展，定向人才培养，与企业一线人才需求无缝对接，学生前往企业开展实践教学，服务社会300人/次，快来看看我们的实践作品吧。
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