为深化新时代高校育人体系改革，打破校际育人壁垒，构建协同发展共同体，着力锻造一支政治强、业务精、作风正的高素质学生工作队伍，推动学风建设从“规范落地”向“内涵扎根”深度转型，11月4日，学校开展2025年秋季学期学生工作队伍系列培训，分管学生工作校领导、学生工作处负责人、校团委书记、各二级学院学生工作负责人、学生工作处（校团委）全体工作人员及全体辅导员（班主任）参加。

本次培训秉持“理论铸魂、实践赋能”的核心思路，创新采用“专家领航+案例拆解+经验共享”的模式，特邀云南省“最美高校辅导员”张宁、沈晓文以及“最美班主任”王瑾雯三位老师担任主讲嘉宾。她们分别围绕“三阶赋能”班级建设与就业联动、党建引领学生工作“四维发力”、多元创新心理浸润育人等一系列重要议题，结合自身多年一线育人实践，阐述了“管理筑基、党团铸魂、活动赋能、专业引领”四维协同的育人路径，并通过生动的案例和实操方法，为在场学员搭建起“可借鉴、可复制、可推广”的育人实践框架。

在互动研讨环节，学员们以“问题导向+分组攻坚”的方式，围绕性格内向学生沟通触达策略、党建+专业就业协同模式迁移、学生心理压力多方协同干预等实操痛点展开热烈讨论。针对各组提出的一系列具体问题，三位嘉宾结合自身工作经验，通过“场景模拟+方案设计”的方式现场拆解、演示解决路径，实现从“理论输入”到“实践输出”的即时转化，彰显了培训的务实导向。

本次培训通过“外引专家赋能+内促经验共生”的模式，有效破解学校学生工作中的部分瓶颈问题，进一步凝聚了“以生为本、协同育人”的思想共识，为构建具有云城建特色的学风建设体系注入强劲动力。参训辅导员（班主任）纷纷表示，将以此为新起点，将“赋能成长、聚力育人”的理念内化于心、外化于行，致力于实现更精细的班级管理、更精准的思想引领和更个性化的就业指导，将学习成果转化为扎实的育人成效。

本次培训是学校落实“三全育人”综合改革的重要举措，充分体现出学校对学生工作队伍专业化建设的战略重视，也为校际优质育人资源共享搭建起高效平台。下一步，学校将建立培训成果转化跟踪机制，推动学校学风建设从“基础管理”向“品质提升”的跨越，为培养更多德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才筑牢育人根基。

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